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复旦高研院“海峡两岸公共治理中的国家与社会关系”第五届“社会科学暑期高级讲习班”顺利闭幕

添加时间:2013-08-13 10:41    浏览次数: 2305 次

复旦大学社会科学高等研究院

海峡两岸公共治理中的国家与社会关系

第五届社会科学暑期高级讲习班顺利闭幕

2013715—26日,由复旦大学社会科学高等研究院(以下称高研院)、台湾大学社会科学院、蒋经国国际学术交流基金会、台湾大学中国大陆研究中心联合主办,以海峡两岸公共治理中的国家与社会关系为主题的第五届社会科学暑期高级讲习班(以下称讲习班)在位于台湾南投的暨南国际大学人文学院举行。

图为暨大人文学院楼

台湾中正大学政治学系专教授廖坤荣,台湾大学政治系副教授黄长玲,波士顿大学国际关系与政治科学教授、跨学科东亚研究项目主任、哈佛大学费正清中国研究中心研究员傅士卓(Joseph Fewsmith),深圳大学当代政治研究所主任、政治学教授黄卫平,浙江大学公共管理学院常务副院长、浙江大学公民社会研究中心主任郁建兴教授,加州大学伯克利分校亚洲研究所主任、历史学教授、亚洲研究所主任、复旦高研院特聘讲座教授王国斌(Bin Wong),清华大学人文社会科学院政治学系教授景跃进,台湾大学经济系教授陈添枝,华中师范大学中国农村研究院院长、长江学者特聘教授徐勇,台湾大学副校长、政治学系教授赵永茂等十位著名学者受邀担任此次讲习班的主讲教授,与讲习班学员就海峡两岸公共治理中的国家与社会关系展开深入的交流和讨论。

学员在听课

来自台湾地区台湾大学、中国文化大学、长荣大学、政治大学、中山大学,美国加州大学圣地亚哥分校,日本东京大学,以及南京大学、西北政法大学、华中师范大学、华中科技大学、浙江财经大学、上海师范大学、中央编译局和复旦大学等十余所高校或科研机构的22名博士生、在站博士后、青年教师或研究人员(含副教授或副研究员)作为正式学员参加了此次讲习班。这些学员横跨哲学、人类学、社会学、政治学、历史学、法学、新闻与传播学等多个学科。

715上午8:30,讲习班开幕式在暨南大学人文学院会议室举行。暨南国际大学主任秘书、公共行政系教授孙同文,复旦大学特聘教授、高研院副院长郭苏建教授,台湾大学中国大陆研究中心副主任徐斯勤教授,台湾大学中国大陆研究中心执行长左正东副教授参加了开幕式。在代表高研院致辞时,郭苏建教授阐述了本次讲习班的主旨和学术意义,并对来自海峡两岸的学员表示了欢迎,对台湾大学和暨南国际大学在组织此次讲习班中付出的辛劳表示了感谢,并祝愿各位学员在讲习班的研讨中取得良好的收获。同时,郭苏建教授还代表高研院向孙同文、徐斯勤和左正东赠送了礼物。

开幕式现场

郭苏建教授致辞中

郭苏建教授向徐斯勤教授、孙同文教授、左正东教授赠送礼物

“讲习班”共进行了十场活动,每场分为上下午两个环节:上午是三个小时的学术演讲,由主讲教授围绕各自的主题讲解和反思或批评各自研究的问题、规范、理论、学派、范式和方法;下午是三小时的主题研讨,通过师生之间的深度互动,将问题研究进一步明晰和深化。

廖坤荣教授

715,开幕式结束后,廖坤荣教授做了题为“东亚农村研究案例:学术价值与研究方法”的开场学术讲座。他指出,对东亚农民组织的研究不仅具有学术价值,还具有实用价值。农民合作组织作为 NPO或是 NGO,对东亚地区社会的政治发展、经济发展和社会发展意义重大。他介绍了中国大陆农村民间组织、韩国农协、日本农协的发展情况,列举了田野调查方法、质性研究法和调查法等研究方法,并且对东亚地区农民组织进行了比较。

黄长玲副教授

716,黄长玲副教授做了题为“性别平权与民主治理”的学术讲座。她介绍了妇女运动主要历程、主要修法及立法成果和主要体制性改革,并指出了性别政策/治理机制,民主治理的挑战,以及她本人对性别治理的几点观察。

傅士卓教授

717,傅士卓教授做了题为“中国政治改革的逻辑与局限”(The Logic and Limits of Political Reform in China)的学术讲座。通过大量政治变革的实例,傅教授阐述了中国治理的问题所在以及政治改革的逻辑。他指出,从政治学者的角度来看,一旦政治改革的逻辑成立,改革得到深化和扩展后,就会产生对改革路径的依赖性,从而形成改革的不可逆转性。然而,中国的政治改革却具有易于逆转的局限性。

黄卫平教授

718黄卫平教授做了题为“从‘乌坎事件’看国家与社会关系的变化”的学术讲座。根据自己对“乌坎事件”的多方了解和研究,黄教授对该事件的前因、经过及后果进行了详细阐述。他认为,“乌坎事件”是一个非典型性案例。案例中,在多重复杂博弈之下形成了某种理性温和力量的良性互动。他指出,这一案例可以说代表了新时期国家与社会关系发展的某种趋势或可能。在长期的此类良性互动过程中,这种趋势的可能性可能会慢慢地得到提升。

郁建兴教授

719郁建兴教授做了题为“2006年以来的中国公民社会研究”的学术讲座。他分别梳理了2006年以前及2006年以来的中国公民社会研究现状,并指出相对于中国发展对公民社会理论的迫切需求而言,中国公民社会研究相对落后。他认为,理论发展来源于现实变化,中国公民社会研究的新希望或许也将始于对新变革的理论解读和创新。

王国斌教授

722,王国斌教授做了题为“善治的范式:世界银行标准及其他可能的途径”(Good Governance Paradigms: World Bank Indicators and Alternative Approaches)的学术讲座。其主要内容包括世行标准的演变、世行善治的标准、如何理解世行标准下的善治范式、关于世行的善治与经济发展之间关系的种种假说,等等。

景跃进教授

723,景跃进教授做了题为“大陆国家与社会关系:知识分子的想象及二十一世纪的挑战”的学术讲座。首先,他指出,在不改变基本政治制度的情况下,中国的经济发展取得了巨大的成功,中国的政治过程发生了重大而深刻的变化。接着,他围绕“中国有没有政治体制改革”和“中国政治发生了哪些变化”这两个问题进行了深入的讲解。

陈添枝教授

724,陈添枝教授做了题为“中等收入的陷阱”的学术讲座。他认为,后进国家若政策正确,有机会促成快速的经济成长,即创造所谓“经济奇迹”,但往往发展到中度所得水准(每人所得10,000~15,000美元)时会遭遇瓶颈。中度所得的瓶颈,其实就是后进国家追赶先进国家的过程中所遭遇的瓶颈。通过列举经济成长的不同阶段会遭遇的不同关卡,他指出,中度所得瓶颈不是唯一的瓶颈,只是卡在这一关的国家特别多而已。

徐勇教授

725,徐勇教授做了题为“重达自治:连结传统的尝试与困境--以广东省云浮和清远为例”的学术讲座。徐教授首先介绍了发现传统的背景与基础,然后以云浮的理事会组织和清远的自然村建制为例,阐释了重达自治的尝试,最后分别分析了云浮和清远两地重达自治中面临的困境。根据自己的研究,他指出由于文化传统缺乏根基、自治主导力量缺乏、传统习俗缺乏影响力,传统所能发挥的作用有限,这也是造成重达自治的困境的原因。

赵永茂教授

726,赵永茂教授做了题为“地方治理的发展趋势与个案分析”的学术讲座。在讲座中,他从地方公共治理的理论基础出发,在探讨了英美几个地方政府公共治理的公共服务的连结与发展地方民主与地方治理的研究方法之后,对台湾公共治理与公共服务的发展基础、问题等进行了深入地探讨。

为了使海峡两岸各位学员对暨大所在地埔里镇的人文社会环境有更多的认识和了解,同时丰富学员的学习生活,主办方在白天的讲座课程之外,每天晚上7:30—9:30还在暨大人文咖啡厅安排了交流分享活动,先后邀请上一届讲习班台湾学员、暨南国际大学张力亚博士主讲“从生态村迈向蝴蝶镇”(15日)、台北大学公共行政暨政策学系博士生陈文学主讲“台湾原住民族代表性官僚——消极代表与积极代表的实证”(16日)、暨南国际大学人类学研究所邓相阳教授主讲“水沙连原住民文化史”(18日)、上一届讲习班台湾学员江圣哲博士主讲“信用发展的结构与系统:以台商融资为例”(22日)、新故乡文教基金会董事长廖嘉展先生主讲“台湾城镇社区营造”(23日)。717日晚上,主办方带领学员到埔里镇菩提长青村参访,同时聆听了长青村王子华总干事主讲“社区老人互助关怀:菩提长青村经验”。719日晚上,主办方安排学员和授课教授夜游埔里观光夜市,品尝当地各色小吃美食、体验埔里的夜生活。72425日晚上则安排了学员讨论分享时间,由台大中国大陆研究中心副主任徐斯勤教授主持讨论,使得两岸学员就双方感兴趣的话题开展深入式交流。

张力亚博士主讲“从生态村迈向蝴蝶镇”

长青村王子华总干事讲述长青村的故事

徐斯勤教授主持学员晚上的分享讨论

此外,720—21日周末两天,主办方为学员们安排了假日参访活动,让学员在经过一周课程之后得到放松。20日上午,学员们步行前往山下的桃米社区,参观了社区景观并在社区的休闲农业园区推动办公室与社区干部进行了座谈。当天下午,学员们骑单车游览了埔里镇的私房景点。21日上午,主办方带领学员和授课教师前往距离暨南国际大学不远的著名的日月潭景区。学员们不仅欣赏了日月潭的美景,还在那里体验了划皮艇的乐趣。当天下午,学员们又到了日月潭周边的鹿篙社区,在当地的“猫头鹰”茶厂进行了亲手制作红茶的体验,并在咖啡种植户家中品尝了咖啡。

桃米社区讲解员介绍社区布局

在社区的休闲农业园区推动办公室与社区干部进行座谈

准备骑单车游埔里

日月潭月牙湾,下水划皮艇前合影

726下午500,本次“社会科学暑期高级讲习班”闭幕式顺利举行。受郭苏建副院长委托,高研院院长助理孙国东副教授代表高研院及他本人参加了闭幕式,并与蒋经国国际学术交流基金会执行长朱云汉教授,台湾大学副校长、社会科学院原院长赵永茂教授及台湾大学中国大陆研究中心副主任徐斯勤教授一道代表各主办方致辞;其中,朱云汉教授、徐斯勤教授和孙国东副教授还代表主办方给学员们颁发了结业证书。在致辞中,孙国东副教授对台湾大学此次精心的组织和周到的安排表示了由衷的感谢,并邀请大家继续支持或参加将于明年暑期在复旦大学主办的第六届讲习班。

闭幕式现场

国东副教授致辞中

朱云汉教授为学员颁发结业证书

徐斯勤教授为学员颁发结业证书

国东副教授为学员颁发结业证书

社会科学暑期高级讲习班创办于2009年,是复旦高研院的品牌性学术活动,迄今已举办了五届。20116月,在高研院与台湾大学社会科学院、台湾大学中国大陆研究中心、蒋经国国际学术交流基金会联合主办世界大学高等研究院院长联席会议暨人文社会科学面对日益变化的世界:挑战、机遇与新领域学术论坛的基础上,经郭苏建教授与朱云汉教授、赵永茂教授、徐斯勤教授多次协调和积极筹划,海峡两岸四方决定从2012年起联合举办讲习班,将分别在复旦大学和台湾大学轮流承办2012年暑期,社会科学视野下的当代中国问题研究为主题的第四届社会科学暑期高级讲习班在复旦大学由四方联合举办,在海峡两岸产生了良好的学术影响。海峡两岸联合举办讲习班旨在促进海峡两岸学术交流与合作,培训并团结海峡两岸社会科学青年学者,并提高他们把握国际社会科学发展动态、理论范式和研究方法的能力,培养其问题导向、跨学科研究的学术研究能力,提升其对中国思想文化传统和当代中国社会转型诸问题的理论把握能力,培养一大批致力于社会科学理论研究、具有学术创新能力、有世界视野又具中国关怀的杰出青年学术人才。

复旦高研院舒彩霞/文

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